11月15日，土木工程学院举办了课程思政教学能力提升研讨活动，旨在全面提升教师的课程思政意识与教学水平，推动思政教育与专业课程的深度融合，打造全方位育人新格局。
活动伊始，院长陈孝珍强调了课程思政对于培养德才兼备的土木工程专业人才的重要性，指出将思想政治教育元素有机融入专业课程是新时代教育的必然要求，任课教师要将思政元素巧妙地渗透到专业课程的各个环节，使学生在学习专业知识的同时，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感与使命感。
在研讨环节，各专业教师代表分享了自己在课程思政教学中的实践经验与心得体会。李岩老师介绍了在《道路勘测设计》课程中，结合我国土木工程领域的伟大成就，如港珠澳大桥的建设历程，将爱国情怀、创新精神与艰苦奋斗的品质融入教学内容，激发学生为祖国建设贡献力量的决心；范玉洁老师则以《水分析化学》课程为例，以化学成分切入，阐述屠呦呦探寻青蒿素时，对青蒿化学成分精准剖析，历经无数次试验。她不惧艰难、执着科研的精神，以坚韧不拔之志攻克学业难题，传承科学家的精神品质，使思政教育在专业知识讲授中自然渗透。
随后，参会教师们就课程思政教学过程中遇到的问题与挑战展开了热烈讨论。大家围绕思政元素的挖掘与选择、教学案例的设计与应用、教学方法的创新与实践等议题进行了深入交流，分享了各自的见解与解决方案，以促进学院课程思政教学水平的整体提升。
本次研讨活动为土木工程学院教师提供了一个交流互鉴的平台，有力推动了学院课程思政教学改革的深入开展。学院将以此次活动为契机，进一步完善课程思政教学体系，鼓励教师积极探索创新，努力打造一批具有示范效应的课程思政 “金课”，为培养德智体美劳全面发展的高素质土木工程人才贡献力量。
