为进一步加强和规范教学督导工作，强化对教学过程的质量管理，建立高效的教学质量监控体系，根据《南阳理工学院校院两级教学督导工作条例》（南理工字(2012)97号）文件精神，结合2021-2022学年第二学期教学工作实际，我院认真研究教学督导组工作职责，特制订2021-2022学年第二学期工作计划。
一、主要工作：
1、加强教学秩序监控，做好日常教学督导
深入教学一线，督导教学全过程，抓好教风、学风、教学管理与教学服务保障的督导。
（1）加强日常教学秩序和教师课堂教学常规执行情况的督查。
（2）分期初、期中、期末对学院教学管理和教学督导工作情况、教学大纲与教学进度执行情况、教学质量监控与评价情况进行阶段性重点督查。
（3）本学期主要了解和督导新进教师和开新课教师的教学计划执行情况，教学内容的安排与组织，教学方法与手段等具体教学情况。
（4）确定本学期听课计划，督导组成员完成本学期听课任务。
（5）对本院的专业建设、课程建设进行督导并提出建议。
2、教学质量评估
通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监督。实事求是地反映教师的教学质量和教学效果，评估情况将在期末与学生评教情况同时反馈给相关系，作为全面评定教师教学质量的重要参考。使“督”与“导”相结合，有效地引导和促进广大教师重视课堂教学、努力提高教学质量，充分发挥教学督导组在学校教学质量监控方面的作用。
3、针对本院专业评估工作和专业建设等任务，认真做好课程建设、实践教学、教学管理等专项督导工作，按照评估指标体系要求，作出客观评价，提供合理意见和建议。
4、协助学院做好2022届毕业实习材料归档及总结工作，对2022届毕业设计（论文）进行督导检查。
5、协助学校做好各项教学专项检查的配合工作，开展教学院部质量监控体系落实情况专项督导。做好持续改进情况督导检查工作，确保持续改进机制有效运行。
6、落实督导工作，做好信息整理与反馈
定期召开教学督导会议和学生信息员会议，总结交流情况，及时将督导意见反馈到相关教师，并督促整改。
7、做好材料归档工作
按要求完成学院本科教学评估工作中教学督导应承担的工作任务，做好材料归档工作，督导听课记录、教师座谈会记录、学生座谈会记录、学生问卷调查表、各项检查表格、教学督导报告等教学督导原始材料要分类整理、按照学年装订成册，专柜保存。
根据审核评估要求， 根据教学评估与质量监控中心提供的反馈信息和建议，做好持续改进工作，按学期整理持续改进措施及成效材料（汇集成册），并作为重要教学材料存档。
二、工作计划安排
2022年2月：制订2021-2022学年第二学期教学督导工作计划。
2022年2月：召开教学督导工作会议，部署2021-2022学年第二学期教学督导工作；进行日常教学秩序督导，每个专业、每个年级至少抽查两次以上任课教师、学生到课情况。
2022年3月-2022年6月：期中教学安排和督导工作检查。做好随堂听课工作，召开学生座谈会，现场进行对课程的学生测评；抽查、复评上学期部分期末考试试卷。
2022年7月：期末教学安排和督导工作总结。做好期末考核工作的督导检查，完成督导材料归档工作。
每月召开学院教学督导工作会议，总结交流教学督导工作经验。
