本网讯（特约记者/张子正）为进一步规范课堂教学秩序，切实提升课堂教学质量，近日，土木工程学院全体辅导员化身“课堂督导员”，深入全院各年级、各专业课堂，重点围绕学生上课迟到、旷课、带食物进教室、教材携带情况及课堂精神状态等核心问题开展全面督查，助力良好学风建设。
此次专项督查以“全覆盖、无死角、重实效”为原则，采取“随堂观察+课后沟通”的方式开展工作。在检查过程中，辅导员老师重点关注学生的出勤情况，逐一对迟到、旷课学生进行登记核实，详细询问原因并做好记录，对缺课频次较多的学生了解具体缘由，课后进行谈心谈话，同时针对是否携带教材这一基础学习要求，在课前课后进行检查，强调带教材的重要性，引导学生养成良好学习习惯。上课过程中，辅导员们在教室后排随堂细致观察学生的上课状态，是否存在打瞌睡、交头接耳等情况，对精神状态不佳的学生，课后以谈心谈话的方式了解其作息安排、学习困难等问题，提出针对性建议。
课堂是人才培养的主阵地，辅导员深入课堂是加强学风建设的重要举措。接下来，学院将把课堂督导工作常态化、长效化，持续聚焦学生的出勤、课堂状态等关键环节，以严管厚爱助力学生养成良好的学习习惯，推动优良学风创建不断提质增效。(摄影/张继统 校对/李珂 审核/田进军）
